图形是现代视觉设计的重要内容和基本单位， 关于图形设计的知识、 技能与表现方法则成为视觉设计人才培养的重要环节， 图形设计也在高校教学框架下形成了独立的课程方向。 本教材正是以视觉设计类专业人才的图形设计能力培养为着眼点， 通过对图形的认知导入图形设计的思维过程剖析， 再由图形设计的形式构成规律推导图形设计表现的具体策略，并在此基础上“ 由表及里“地揭示了构成规律推导图形设计表现的具体策略， 并在此基础上， 由表及里 地揭示了图形设计与信息传达之间的各种联系。 让读者对于图形设计的认知和学习不仅停留在表现策略的层面， 而是学会如何最终形成图形视觉传达的有效实现。
本教材理论结合实际， 不但能够帮助学习者相对完整地了解关于图形设计的相关知识， 形成较为系统的知识体系， 同样还设计了环环相扣的设计实践课题，力求做到知识体系构建与设计能力养成同步进行。 本书所涉图形案例不仅仅局限于传统的静态图形设计， 而是将视野拓展至更广阔的现代数字媒体的表达范畴，动态图形、 交互要素等内容的引入， 让图形设计的学习更符合当代图形设计发展与应用的趋势。
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